植树的经过和感受作文,植树的经过和感受作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的植树的过程作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

星期六中午，我做了一项有意义的劳动，“植树”。大家觉得植不植树又没关系，你可不要小看树木，它可以地震、预防风沙、隔离噪音、清新空气……个天然的大水库。你服了吧？不过我可说大道理的，我来是说怎样植树的。

我先好待会儿的东西：小铲子，小锄头，洒水壶，5只蚯蚓，一棵白枇杷的小树苗。用小锄头挖大坑，5厘米深。把土松软，在大坑底部的中间放入一条蚯蚓，栽上白枇杷的.小树苗。在白枇杷小树苗的四周分别放进蚯蚓，再撒上一点点肥料。（是鸡鸭的粪便，也可以是烂苹果、烂树叶等。）盖上松软的泥土，最后撒上点清水就大功告成了。

我坐在椅子上，一边望着小树苗，一边想像着以后吃白枇杷的情景，我都忍流下了那口水。吃亲手种的白枇杷是让人盼望的事啊！

太好了！太好了！今天去植树了！

今天我们去花园口游览区，到了地方，看见那里有很多沙子，我想：这些沙子是从那弄来的呢？原来呀这些沙子是从黄河里捞出来的，每一年都要从黄河里捞出来一些沙子。

买了一棵树苗来，可是树苗倒是买来了，铁铲却没有。突然我想到了一个办法，我可以向别人去借呀！我看见丁轩的爸爸正在那里铲坑，过去说：“叔叔借一下铲子？”叔叔说：“都是自己组的，等一会我帮你挖。”我说：“好。”我说完叔叔就来帮助我们来了，一开始先刨个坑，我刨了几下感觉土太沉了、然后再把树载进去、然后我扶着树，对齐，叔叔再把上面的`土放下面、把下面的土放上面，因为上面的土是熟土，更利于小树吸收营养、后面把水抬过来浇上，很快树就载好了。

植树对人类社会的重要不言而喻，人类社会早期的生活资料大多是从各样动植物上获取的。然而在人类文明发达的今天，对于动植物的保护却做得远远不够。我作为一名普通的小学生，能做的.很少，植树虽然是小事，意义却很大。

昨天，我们班举行啦一个班级活动——植树。这天，我们很早来到学校，看到啦属于我们组的桂花树苗，我们的任务就是赋予它神圣的生命。

首先，我们要把树苗搬到我们要种的地方，到啦目的地，不论男生女生，我们开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，家长也

植树对人类社会的重要不言而喻，人类社会早期的生活资料大多是从各样动植物上获取的。然而在人类文明发达的今天，对于动植物的保护却做得远远不够。我作为一名普通的小学生，能做的.很少，植树虽然是小事，意义却很大。

昨天，我们班举行啦一个班级活动——植树。这天，我们很早来到学校，看到啦属于我们组的桂花树苗，我们的任务就是赋予它神圣的生命。

首先，我们要把树苗搬到我们要种的地方，到啦目的地，不论男生女生，我们开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，家长也在一旁鼓励我们和指导我们。爸爸们还兴致勃勃的手把手教我们如何锄地。我体验啦锄地、挖坑的辛苦，累得满头大汗，终于体会到种树的辛苦和劳累啦，但这一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放树苗进去，扶正，盖上泥土，浇水，终于完工啦。

在学校种下一棵棵树苗，我们种下啦快乐和希望，希望它们会迎着春风茁壮成长。当夏天来的时候，可以郁郁葱葱为我们遮挡阳光；当秋天来的时候，可以为我们送来秋天的气息；当冬天来的时候，可以为我们送来心灵的温暖。

看到小树苗迎风飘扬，想到它们在不久的将来会长成参天大树时，我们的心里充满啦期待和喜悦，这种感觉应该就像老师期待自己的学生长大成才的心情一样吧。

今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。

今天天气非常的晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动就开始了，我们栽青桐树。同学们有的是两人栽一棵，有的是三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的`小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作

“饮水思源，取之社会，用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命，绿树成荫，鸟语花香，是我们的期望。下面是小编整理的一些关于植树节的优秀作文，欢迎阅读和分享。

今天是一年一度的植树节。我和母亲买了几十棵沙枣树，在姥爷的那块地上种下。路上，天气阳光明媚，万里无云，就连小鸟也叽叽喳喳仿佛在为我歌唱呢！

到了姥爷家，大家便和姥爷马不停蹄的到达山上的那块地。大家抬眼一看，啊！地上光秃秃的一片，一棵老树和几棵烧得只剩枝的'树孤零零地在那里站着，向大家点头，仿佛在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：大家今天种上十几棵树，几年将来这里肯定会变成一片漂亮的树林。说干就干，姥爷看到我跃跃欲试的样子，便分了工：“父亲负责拿着锄头挖树坑，母亲负责栽树苗，姥爷铲土，姥姥负责送树苗。”我纳闷了，于是我问姥爷：“我做什么？”姥爷笑着说：“你还小，你无力。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对姥爷说：“我负责浇水。”姥爷听了，说：“这几天雨水充足不需要浇水。”啊！我彻底懵了。父亲看到我失望的样子，豪爽的说：“我的任务让给你。”但母亲不一样意，她说：“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了，开心的跳起来。

开始植树了。姥爷手脚利索的铲了一个树坑，我连忙把树根插进来，姥爷再用土把树根围起来，并用锄头的另一边敲了几下，我问姥爷为何要如此，姥爷振振有词的说：“假如不如此的话，树就活不了。”姥爷语音刚落，母亲那边又好了，我连忙跑到那边栽树。就如此来来回回，忙得不亦悦乎。

转眼间，几十棵树全部种完了。我对姥爷说：“由于星期1到星期5要念书，所以树苗拜托你了。姥爷答应了。我笑了……

星期二的下午，我们学校举行了一次植树活动，我们班跟随大队向着目的地出发了．

到达了目的地，我们大家全都投入到了植树的工作中了．我下定了决心，一定要多栽树．因为树可以抵挡风沙，净化空气，防止水土流失，也可以美化地球．只要树多了，空气中的二氧化碳就少了；只要树多了，发生水灾的地区就少了；只要树多了，美丽的地球会比以前更加的美丽．所以我决心要多栽树．

大家先是用锨来挖坑，直挖到能把树根放下去的时候才行，然后把树放到树坑里，放好了之后先浇一些水，接着用锨挖土把坑填起来后，把树扶正，用脚把树四周的土踩实

为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的植树节的活动方案（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

3月12日是一年一度的植树节，为了让孩子们与环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，我园拟定于3月12日开展“遇见春天，留住美好”主题活动。为了活动的顺利开展，特制定此方案。

一、活动时间：

3月12日

二、活动地点：

美工室、户外草坪、菜园

三、参与班级：

小、中、大

四、活动目标：

知道3月12日是植树节，了解植树节的来历。

培养幼儿的劳动技能，在集体劳动中，学习与人配合、协作，增强团队意识。

给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿从小爱护花木，保护环境的意识。

五、活动准备

物质准备

（1）小班：各种叶子、画纸、胶水。

（2）中班：菜种或菜苗、小铁锹、铲子、水壶

（3）大班：涂鸦纸、水彩、画笔、彩笔、毛线（麻绳）、过塑机、过塑纸。

经验准备

植树节相关知识、种菜的相关常识、蔬菜对人体的好处。

六、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动。

（一）小班活动主题“萌手齐贴画，记录春之美”。

亲子活动——亲近自然，捡拾树叶（在家完成）。

主题教育——了解植树节。

快乐劳动——用树叶贴画，记录春天的美好。

（二）中班活动主题“小手齐播种，公营一片绿”。

主题教育——了解植树节及蔬菜对身体的好处。

技能培训——掌握种菜小本领。

快乐劳动——开垦菜园，在菜园播种，公营一片绿色。

（三）大班活动主题“巧手齐创作，保护春之芽。

主题教育——了解植树节及护绿爱树的.重要性。

快乐劳动——绘制保护树木的小标语及宣传海报。

护树行动——认领树木，悬挂标语。

七、活动要求

开展活动前教师准备要充分：活动开展需要家长配合的及时通知家长，活动材料准备及相关知识储备充实。

活动前做好班级详细的活动方案，并向园内提交纸质版方案。

活动开展时，保持活动稳定有序，氛围良好。

一切活动的设计与组织首先以幼儿的安全为前提，活动过程中多关注幼儿。

活动